2018年1月24日 星期三

 五年6班種馬鈴薯
為配合五年級自然第二單元課程:植物的奧秘,9月初開始指導五年6班學生種植馬鈴薯。
到菜市場買馬鈴薯,放在有亮光的地方並噴水,馬鈴薯會變綠,約10天后發芽。
用刀子將馬鈴薯切塊,每一塊上都有芽。(切完最好放兩天,讓傷口乾掉,種到土裡可能比較不會爛掉。)
菜槽的土挖成中間凹下,每個菜槽種入4個馬鈴薯塊,將土蓋至芽眼下方。
當植株長大時,隨時將泥土從旁邊蓋至中央,讓馬鈴薯的莖蓋上泥土,莖上就會長出馬鈴薯的塊莖。

當植株枯萎時,就可以採收。
採收的馬鈴薯再種下去,馬鈴薯變綠色,但都沒有發芽。希望下學期可以種成功,五年6班就可以做馬鈴薯料理。

五上自然課本課程


 1060915發芽                                    
 切塊
 1060915種植

 1061011要蓋土


1061124有一株枯萎了,可以採收      

 小小的馬鈴薯
 1061130採收第二批






 還有第三批

 馬鈴薯長在莖上面
 馬鈴薯變綠色,但都沒有發芽。




2018年1月23日 星期二

1070122五年5和7班風車草(石蓮花)品嚐

五年457班風車草(石蓮花)品嚐
為配合五年級自然第二單元課程:植物的奧秘,9月初開始指導五年級園藝社學生陸續種植了六小盆的風車草。
1070122帶學生去看石蓮花,由老師幫學生摘石蓮花,每人一片。
再分兩組拍照。
老師用碗加一大匙糖加上一點熱開水,調成糖漿。
請學生用自來水將石蓮花洗淨後,放在湯匙上再用飲水機的水將生水沖掉。
全班拍照記念。
老師將糖漿分在孩子們的湯匙裡,孩子們就可以品嚐了。

 五年級上學期自然課本教材






 五年4班


 五年5班



 五年7班


  1070123也讓二年級有興趣的老師帶學生體驗

1061020五年3班與大陸妹有約~沙拉早餐

為配合五年級自然第二單元課程:植物的奧秘,9月初開始指導五年級各班種植蔬菜。
五年3班除了種三盆油菜,還種了四盆萵苣菜(大陸妹)。

106年1020日星期星期五早上 740  指導五年3班孩子收成萵苣菜,洗淨後,和孩子們享受了豐盛的沙拉早餐。

 106.09.15發芽

106.10.11                              
 106.10.20採收


 大陸妹洗淨後,再用飲用水洗過兩次。去除生水。

 學生自發性帶了許多食材。    
 學生自由搭配自己要吃的沙拉
 師生盡歡!看到我們滿足的笑容嗎?這就是好吃!

磁懸浮地球儀

裝置中的地球儀底部有一個強力磁鐵。照片1和2 圓形底座也有一圈磁鐵。照片2和3 兩個裝置的磁極不同而相吸。能在地球儀漂浮時,讓地球儀有360度的拉力,可以達到平衡而不會倒。 磁浮球之所以會浮在中,是因為通電後,底座中心會產生與地球儀底部相斥的磁極,而將地球儀撐在中心點的上方。 照...