2018年5月9日 星期三

蝶豆花種植

107年寒假,在高雄任教的大學同學分享了蝶豆花種子,因害怕種植時機和技術不佳,所以將種子分成兩批,分別在2/7和3/3播種,種子分別在2122和3/12都發芽了。但是3月播種長得較佳。
第一批蝶豆花在3/13起分批教導五年級各班孩子們移植到大菜槽,每班一盆,每盆兩棵。
3/27第二批由我幫忙移植,每班在一盆。
4/13開始長藤蔓了。4/20把蝶豆花全都搬回學校二樓菜園,並架網子讓蝶豆花攀爬。
4/26開始開花,有藍色花和白色花。藍色花還有單瓣和重瓣。
今天5/9採收55朵花。
 1070309第一批
 1070327第二批
 1070328
 1070411


 1070413




每片葉子有不同數量的小葉
 3片小葉
 5片小葉
 7片小葉
 花苞
 花的構造
 白色重瓣花,只能欣賞,沒有花青素,不能泡茶。
 藍色單瓣花
 藍色重瓣花
 花苞



 白花的花苞
 507長得最好
 蝶豆花菜槽沿著左側排放,利用柱子架網子


 1070509採收55朵


風大會被吹走,曬乾時要包著網子

506和507紫色地瓜葉體驗

1070302和園藝社孩子整理紫色地瓜葉菜槽,紫色地瓜葉每半年重新種植,葉片會長得比較肥大。
原本跟園藝社11為孩子說好,因自然課需要利用紫色地瓜葉的汁液〈酸鹼指示劑〉來實驗,請他們照顧,要讓他們炒來吃。但是雖然只種了六盆,但長得很茂密,11個孩子實在吃不完。
1070426星期四早上邀請506和507全班的孩子來採摘紫色地瓜葉,利用下課處理,中午炒來加菜。留下的汁液供各班做實驗用。隔天做實驗時,效果很不錯!隔週一504做實驗時,鹼性變綠色仍然很明顯,但是加入酸性的白醋時,變色的情形就不佳。
 1070315
 1070327
 1070409
 1070424

 1070426五年6班採收

 五年7班採收





 1070426五年6班












 1070426五年7班






 1070427五年5班實驗


 506實驗
 502實驗

 1070430五年7班實,實驗結果較差了!
1070501五年1班實驗
 504實驗
503實驗

磁懸浮地球儀

裝置中的地球儀底部有一個強力磁鐵。照片1和2 圓形底座也有一圈磁鐵。照片2和3 兩個裝置的磁極不同而相吸。能在地球儀漂浮時,讓地球儀有360度的拉力,可以達到平衡而不會倒。 磁浮球之所以會浮在中,是因為通電後,底座中心會產生與地球儀底部相斥的磁極,而將地球儀撐在中心點的上方。 照...